La CRIJEST publie dans Research in Science Education

La CRIJEST est fière d’annoncer la publication d’un article par ses deux cotitulaires, Patrice Potvin et Abdelkrim Hasni, dans le plus récent numéro de la revue Research in Science Education. Celui-ci, intitulé Encouraging Students with Different Profiles of Perceptions to Pursue Science by Choosing Appropriate Teaching Methods for Each Age Group, présente des résultats issus des consultations menées par la Chaire au cours des dernières années. Il présente quatre profils d’élèves, puis se penche sur les méthodes éducatives auxquelles ils ont été exposés et sur celles qu’ils aimeraient expérimenter plus souvent. L’article est disponible en libre accès.